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儿童成长陪伴师_抓住0-1岁宝宝学说话的萌芽期

发布：12-26

宝宝0-1岁是学习说话的准备期，也是宝宝语言发育的敏感期。这个时候宝宝会反复自己发音。宝宝出生的时候，他在哭

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，意味着他第一次进入，开始清晰地“说话”。起初，他用舌头、嘴唇、上颚和任何新长出的牙齿来发出声音。前一两个月都是“哦”“啊”。不久之后，他就能牙牙学语了。爸爸妈妈可以抓住0-1岁的关键期，为宝宝制定一个“语言计划”！

首先，让宝宝模仿声音

婴儿的牙牙学语是从模仿开始的，所以妈妈对婴儿的第一次训练应该从模仿开始。每天宝宝很开心的时候，妈妈可以抱起宝宝，在他面前张开嘴，伸出舌头或者做出其他表情，或者慢慢说出你希望宝宝掌握的第一个单词。这时候你要让宝宝注意到你的口型和面部表情，逗他发音。渐渐的，宝宝会发出声音来回答你，和你进行“母子对话”。

二、吸引宝宝的注意力

训练宝宝的听力也可以促进宝宝对语言的掌握，因为宝宝只有先学会听，才会学会说。

妈妈可以拿一些听起来比较好玩的玩具，比如铃铛、摇铃等，在宝宝面前晃动，吸引宝宝的注意力，让他把注意力集中在你的脸上。这时，你可以对着宝宝喊出他的名字，或者对他说话；妈妈也可以在宝宝周围发出声音，让宝宝找到声源，加强宝宝对声音的注意力。

3.播放“婴儿音乐”

专家发现，婴儿对音乐的敏感度很高，童谣特有的节奏和韵律更适合婴儿听。针对这些特点，妈妈可以为宝宝选择一些节奏欢快的宝宝音乐，每天只放十分钟给他听。我熟悉婴儿母亲的声音。为了让宝宝学得更好，妈妈可以亲自上阵，给宝宝唱童谣。

妈妈可以在宝宝啼哭或上床睡觉前为宝宝哼一首摇篮曲，这样可以让宝宝很快平静下来，给他创造一个舒适愉快的睡眠环境。

第四，拍手游戏

宝宝长到7个月以后，听到一些特定的语言信号，就可以用动作来表达了。为了训练宝宝的语言理解和模仿能力，妈妈可以和宝宝一起玩拍手游戏。和宝宝面对面坐着，握住他的两只小手，然后教他拍手。在教宝宝拍手的过程中，妈妈不要忘了拍手，说：“拍手。”先让宝宝熟练一段时间，然后不要拉着他的手，看宝宝能⛔不能自己拍手。