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随着孩子的成长，父母应该开始让孩子自己做一些事情。那么问题来了，如何培养孩子的独立性？带着疑问，我们来看看。
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新的一年，孩子又要长大一岁，一个母亲会希望他比往年更独立。
有些妈妈会开始尝试让孩子自己吃饭、睡觉、上厕所等等。
但是你知道吗？让孩子什么都自己做，未必有助于培养孩子的独立性。
这个话题，还要从孩子的粘人说起。
今天就请陈忻老师结合儿童发展的特点，谈谈如何培养儿童的独立性。
许多父母希望培养孩子的独立性。在孩子还很小的时候，就通过让他们自己玩耍、睡觉、吃饭来培养他们的独立性。
如果孩子粘着妈妈不放，或者让妈妈陪他睡觉，她会很担心，怕会伤害她的独立性。
一个妈妈告诉我，我老公总说小孩子粘人。我看，其实她的孩子才三个月大。爸爸显然不了解孩子发展的特点。
另一位妈妈说，为了培养孩子的独立性，她坚持让他自己睡。回想和大宝分床，一起睡的三年半，几乎都是在纠结和不快中睡着的。
本来是想培养自己的独立性，结果事与愿违，增加了孩子的焦虑。吃手，咬指甲，一个一个！
看完这些故事，我真的很同情这些孩子。父母不明白孩子的独立性是什么，是如何发展的。他们只是觉得让孩子自己做事情是培养孩子的独立性，对吗？其实并不是这样的。
粘人也是独立的根本。
宝宝粘人，这很正常。一方面，他行动能力弱，需要主要照顾者的照顾。另一方面，他通过得到主要照顾者的照顾，与母亲建立了亲密的关系(下文我将用母亲作为我的替身)。
孩子如何与母亲建立亲密关系？
一项婴儿研究发现，一个四个月大的婴儿在饥饿时会突然大哭。一旦妈妈靠近他，不开始喂奶，他往往会渐渐不哭了。
这说明在稳定的日常生活中，孩子知道妈妈的关心行为，所以当妈妈靠近时，他们知道妈妈来照顾他们了，所以他们慢慢就不哭了。
婴儿就是这样通过自己稳定的、反复的行为建立对母亲的信任，然后逐渐建立对外界和他人的信任。
总的来说，从长远来看，妈妈为孩子营造了一个稳定温馨的家庭环境。这样，他们就会信任母亲。
当他们信任他们的母亲时，他们敢于探索新的世界，发展他们的独立性。孩子很好奇，但是当他们焦虑害怕的时候，就⛔不能主动学习了。这个时候他大脑的任务就是保证生存。只有当他感到安全时，他才能学习。
当他信任妈妈的时候，他知道一旦有危险，我害怕了，我随时可以回到妈妈身边，妈妈会保护我，所以我不会害怕。婴儿的安全感在早期就开始建立。有了这样的安全感，他才会大胆地去探索世界。
所以他妈妈给他的安全感，他和妈妈的亲密关系，是他们独立的基础。
培养孩子的独立性，妈妈不要急着推开。急着让孩子离开你去适应新环境，你以为是在培养孩子，其实是在伤害孩子，伤害你们亲密的亲子关系。
很多妈妈跟我说，孩子总是让我玩，我就尽量让他自己玩。其实这样培养不了孩子的独立性。
而孩子还在和妈妈逐渐认识并建立亲密关系的时候，就急着培养他的独立性，把他推开，这恰恰让他感到不确定。“我妈到底爱不爱我？”所以他会越来越坚持，他会一直证明他妈妈到底爱不爱我。
孩子需要寻求这样的关注。这样一来，母亲的做法不仅破坏了与孩子的亲密关系，也与培养独立性的理念相去甚远。
自己睡自己吃自己玩，不要看表面现象，不要纠结于这种小事。关键是问你自己：
我和孩子的关系怎么样？
孩子能完全信任我吗？
孩子能把我当成安全的基地吗？
我给我的孩子温暖的支持和爱吗？
孩子焦虑的时候，我有没有帮他解除焦虑？
把这些问题都搞清楚，调整好自己和孩子的关系，完全不用担心孩子的独立发展。
什么是真正的独立？
孩子的独立性是什么？自己不做事，说明自己很独立。
扪心自问，孩子自己睡，内心却感到焦虑。这叫独立吗？
孩子自己去玩，看到妈妈在刷手机，就怀疑妈妈是不是真的爱我。这是独立吗？
这些都不是真正的独立。
独立性的发展有一定的过程。
首先，他必须发展他的自我概念。三个月大的孩子没有自我概念。他们谈什么独立？自我概念的发展是一个渐进的过程。
两岁的时候，他们会这样描述自己：“我叫宝贝。”我有一辆红色卡车。“我会刷牙。”他们首先认识到自己的一些可观察到的特征，比如名字，他们拥有的玩具，他们能做的事情。
三四岁的时候，你会逐渐意识到自己的爱好和态度。四岁的孩子会说“我喜欢画画，我画得很好”；我很会讲故事。
五岁的孩子会描述自己的性格，比如“我很友好”“我爱帮助别人”。
第二，他必须培养自己的能力意识。也就是说，他必须能够自己做一些事情。他知道自己可以做一些事情，对自己的行为负责，对自己的人生有一定的决定权。
如果父母为孩子做了很多事情 找 月嫂 ：www·chenxin99·com，为孩子做了很多决定，孩子往往并不清楚自己的能力。他暂时不知道自己能做什么，⛔不能做什么。
一个从来不知道自己能做什么，⛔不能做什么的人，怎么会有独立的感觉？
独立从何而来？1独立与亲密相辅相成。
我刚才说了，在成年人眼里，独立和亲密是两个对立的东西。对于孩子来说，独立和亲密是一致的。
而独立和亲密是相辅相成的。有了亲密，我们才能更加独立。如何建立亲密关系？如上所述，父母给他们的孩子提供热情的支持。
把孩子作为独立的个体来尊重。
也就是说，父母尊重他的想法和感受。当我的孩子五六岁的时候，他们会说，妈妈，这是你的看法，下面是我的看法。他不怕说出自己的想法，他也有机会说出自己的想法。有自己的想法，敢于表达自己的观点，是独立的基础。
如果只看重表面现象，只让孩子背个书包，自己买个菜，本质上是不尊重孩子是独立的个体。如果在思想上压制孩子，不允许孩子自由表达，有自己的想法，这样的孩子就很难有自己的主见，对自己的人生有责任感，更谈不上独立的判断和人格。
尊重孩子的想法和选择，支持孩子表达自己的意见，会引导孩子逐渐学会独立思考，有自己的主见，从而成为独立的人。
保证安全，让孩子量力而行。
孩子们需要父母的监督，所以我们必须保证他们的安全。让孩子一个人呆在家里，让孩子一个人呆在车里，都有安全隐患。
有人说，美国的父母注重孩子的独立性，让他们自己筹钱、卖东西。千万不要盲目跟风。
美国的父母非常关注他们孩子的安全。我们学校每年都让孩子挨家挨户去募捐。但是每年募捐活动之前，都会给家长发一份特别的通知，强调孩子的安全。绝对⛔不能让孩子自己去筹钱，一定要家长陪同。
所以不一定要肤浅，不一定要正式。很多人往往以肤浅的方式对待孩子独立性的培养。有些家长看到孩子背着书包很难过，认为家长阻碍了孩子独立性的发展。
自己背书包体现了独立生活的能力。但是，有时候孩子的书包太重，并不一定会损害孩子独立背负的能力。
孩子能自己上下学是真的，体现了孩子独立生活的能力。但既然路上车多坏人多， 接送孩子 也不一定损害孩子的独立能力。
关键是让孩子在能力和安全范围内做一些事情和选择。让他们认识到自己的能力，一步步发展自己的能力，慢慢掌握自己的人生，培养他们的独立性。
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