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在教育孩子的道路上，家庭、学校、社会形成的铁三角是三个必不可少的核心因素。老师和家长是一种重要的合作关系，只有通过他们之间更多的理解和合作，孩子才能有更好的成长。
教会孩子尊重、感恩和表达
父母的态度决定了孩子对老师的态度。
节日期间，家长通过礼物表达对老师的感谢，其实也是通过仪式感教会孩子感恩和表达。无论是语言、文字还是礼物，表达的形式都不重要，对孩子来说，意图和示范更重要。
尊重劳动，感恩，表达能力的培养，不仅在节日，在平时也是如此。
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教孩子尊敬老师。
家长要从自身做起，尊重老师的劳动。日常生活中，你可以在没有孩子的情况下，否定老师的教学方法，或者说老师的坏话。用自己的行动培养孩子尊敬老师的好习惯。
让孩子知道如何通过仪式感来表达感谢。
如果孩子能在父母的指导下自己制作精美的手工艺品作为教师节礼物。在这个过程中，孩子不仅锻炼了动手能力，还接受了一次生动的感恩教育。
配合老师防治“不生病”
传说魏文王曾向名医扁鹊：请教“你的三个兄弟都很擅长医术。谁的医术更好？”扁鹊答道：“大哥好一点，二哥次之，扁鹊低一点。”魏文王不解：“那你为什么出名？”
扁鹊解释说：“大哥善治病于未发，当事人无感，故功名只在家中；钟师兄善治初病，病初出就能治好，所以名气只在农村；我擅长治疗绝症。在我病情严重的时候，大家都看到我穿刺经络找 保姆电话 400-850-8595，用针抽血，以毒攻毒，或者动大手术来缓解或治愈重病患者的病情，所以我名扬天下。”
教育的复杂性和社会影响的多样性，决定了在孩子的成长过程中必然会出现各种各样的问题。只有家长和老师的配合，才能在问题的早期进行引导和干预，避免付出更大的代价。
相对于妈妈无微不至的关怀，爸爸更注重大方向的正确，承担起纠正孩子品行的责任。父母要懂得分工，共同关注孩子的成长。
家长可以定期与班主任电话沟通，全面了解孩子的生活和学习情况。
对于分数下降的科目，可以和老师商量，想一些办法，比如补课，改进学习方法；对于孩子成长的大方向，比如品德的形成，身体的健康，个人的兴趣等等。我们也可以和老师沟通，让孩子得到更好的发展。
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