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给孩子立规矩的规矩,不知道这些会走很多弯路

发布:09-24

朋友应该怕那桌的三个孩子。大一点的,看起来也就6、7岁,围着桌子跑。

果然,那顿饭我们是在孩子们追逐打闹的声音中度过的。期间,服务人员提醒孩子家长不要乱跑,以免服务员上菜时烫伤孩子。孩子的父母也会把孩子叫到身边,说:“老实一会儿吧”。但显然,这远远不足以吓住孩子。

后来那桌的人终于买单走了,我们也就相安无事了。朋友说:“你看看现在的孩子。小时候,我不敢这么做。长辈坐了我才敢坐,更别说在公共场合吵吵闹闹跑来跑去了。”

另一个朋友马上说:“不要一竿子打翻一船人。现在不是所有的孩子都这样。”我邻居的孩子有严格的规则。除了睡觉什么都不说是基本。写错一个字,家长就得把书撕了,让孩子重写。小孩儿脸上连个笑容都看不到,宁愿孩子能疯玩一会儿。

“爱孩子”和“立规矩”

从来没有一道选择题。

其实,我们身边管得太少管得太严的家长并不少见。一般溺爱的父母认为孩子要面对的压力已经很大了。趁着他们还小,给孩子一个快乐的童年,纵容他们,对他们不会有什么影响。太严格的父母认为没有规则就⛔不能实现方圆。如果现在不从生活细节上管教孩子,以后怎么让孩子在社会上立足?

两种观点听起来都有道理,但问题是这些家长处理矛盾的方式不是综合考虑,而是“爱孩子”和“立规矩”之间的单选题。这种非此即彼的选择必然会对孩子的成长产生负面影响。

太爱孩子的家庭,导致孩子不守规矩,不懂礼貌,不尊重人;后者让孩子变得谨慎乖巧。

家长需要认识到,规则和爱是内在统一的。

在中华民国,广东的一位总督写了一本书,名叫《书名号》。书中写道“有规则的自由,叫活泼;没有规则的自由叫做放肆;不放肆叫规矩,不积极叫死板。”

听起来很拗口,其实不难理解:“比如一个养牛场,四周都是铁栅栏,奶牛在里面吃草喝水,到处乱跑。这叫热闹,牛很难干扰;跳出大门就是放肆,没有干扰就做不到。不准牛出门,这是规矩;如果是在围栏里,不准吃草喝水,不准乱跑。要把动物中的牛变成植物中的木,所以平淡。”

我们的孩子不是牛,但道理是一样的。

如果我们给孩子的爱造成了他们的自私和懒惰,使他们缺乏基本的能力和教育,那么这种爱会造成无尽的伤害。

相反,如果我们给孩子定下的规矩造成了家里的冷漠和冷落,孩子的天性被压抑和扼杀,那么这样的规矩就没有效果。家的本质是心的归宿。我们需要的是真诚的关心和亲近,人性的善良和同理心。家应该是港湾,而不是监狱。

真正的规则是爱的规则。

真爱是有规则的爱。

有人把英语的爱情“爱”用拆分的方式解读,“L”代表听;“O”代表Obligate“V”代表有价值;“E”代表借口。这种解读对于对待伴侣的爱的解读是恰当的,但对于教育孩子也是合理的。

听着。在给孩子制定规则之前,先听听孩子的想法。与其把孩子当成自己的私有财产来控制,不如和孩子进行充分的讨论。

比如孩子吃饭没有规矩晨💖心 家政 公司 电话,晨晨老师131 6210 9161,拿起东西,用手抓,或者孩子总是剩半碗饭。家长可以耐心问孩子是什么原因。是因为菜不好吃吗?不习惯用筷子?还是真的因为吃不下了?

倾听和了解孩子的真实想法,然后给孩子制定规则。什么时候开始吃饭,吃饭的时候能做什么⛔不能做什么。如果调整后没有规律可吃,那就约定相应的惩罚措施,帮助孩子养成良好的饮食习惯。

感恩。在这里,我们不仅在给孩子制定规则的时候需要一颗感恩的心,在和孩子相处的每一刻都需要。

从心底感谢孩子的到来,让你有勇气与无数让人崩溃的琐事和问题抗衡,让你不会被情绪的魔鬼左右,也让你的孩子更容易接受我们的管教。

苏联,前教育家杰尔任斯基,说:“谁爱孩子,谁就会爱她。只有爱孩子的人才能教育好孩子。”“孩子更喜欢爱她的人,只有爱才能培养他。当孩子看到并感受到父母对自己的爱时,他会尽量听话,不让父母生气。"

尊重。为孩子制定规则需要表现出你的尊重。

小孩子做客,没有规矩,不跟别人的主人打招呼,喜欢乱动别人的东西,要自己喜欢的东西,在餐厅追逐打闹,在图书馆大声喧哗等等。

我们应该尊重孩子探索世界的好奇心,尊重这个年龄段孩子贪玩的特点。也要教会孩子尊重他人的感受,尊重自己的劳动成果,尊重既定的礼仪。你可以和孩子一起制定规则,告诉他们,在这些场景和场所,我们要确保自己不影响别人。

宽容。包容不是溺爱,也不是放任。但是在道德和安全的底线之上,几乎可以允许孩子做任何想做的事情。

每个孩子都会有不懂事,调皮捣蛋的时候。某个阶段某些事情上的“不规矩”并不是灾难性的,也不一定会影响孩子的品质和性格。当孩子“不守规矩”的时候,我们需要的是让他们看到规则的美好,并以合理的方式接受。

在规则教育中,父母的榜样和宽容比强制更能让孩子学会做人。

规则和爱的统一

成就一个孩子的未来

在《家庭教育》中,杜布森博士说了一些关于规则的话:“如果悬崖边上有栏杆,那么人就敢靠在栏杆上往下看,因为不会害怕掉下去;如果没有栏杆,大家都会远远地停在悬崖边,更别说站在悬崖边往下看了。是栏杆。知道界限(规则)的孩子会有安全感。相反,一个没有边界的孩子没有安全感,因为他不知道安全的尺度在哪里。”

毕竟我们⛔不能陪孩子一辈子,总有一天会看到他走远。如果说有什么是我们能为他做的,能让他受益终生的,那就是给孩子我们所有的爱,教会他做人做事的规则。

爱孩子是我们的本能;我们有责任为我们的孩子制定规则,让他们成长为一个独立的成年人。规则和爱的统一,才能成就一个孩子的未来。


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