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没有主见的顺从，容易让孩子形成“奴隶型”性格。一切随风而去，别人说什么就是什么，自己总是以跟随者的身份出现。有主见却不听话，容易让孩子形成“偏执”的性格。不管做什么都是自己做主，不善于听取别人的合理建议。
我从小就是个听话的孩子。我做了父母让我做的每一件事，直到我小学毕业。长期听父母的话，让我缺乏自己的主见。我不知道如何处理事情，有时我很害怕。直到高中毕业后我才好起来。所以作为家长，我不仅要听话，还要有自己的主见。
听话的孩子是好孩子，但是听话没有主见也会成为孩子的“短板”，对孩子的成长产生不利影响。顺从，而不是果断，很容易让孩子形成“奴隶般”的性格。一切随风而去，别人说什么就是什么，自己总是以跟随者的身份出现。有主见，但不听话，让孩子形成了“偏执”的性格。无论做什么都是自己做决定，不善于听取别人的合理化建议，以自我为中心，不会变通。太听话的孩子不会有独立的心智，但是有独立心智的孩子不一定是不听话的孩子，这就需要家长给予正确的引导。
所以，不要要求孩子事事服从，而是父母要通过自己的言行影响孩子，让孩子主动服从，主动征求父母的意见。当孩子主动听父母的话，就证明父母说的话对他们有帮助。孩子按照父母说的去做，得到别人的认可和成功。然后在认可的基础上，孩子会认可自己的能力和父母的建议。有了成功带来的喜悦和鼓励，孩子就会敢于面对问题，勤于思考，从而心甘情愿地听父母的话。
想让孩子有主见，家长要多训练，孩子要多“锻炼”。这里的运动不是让孩子跑步锻炼身体，而是让孩子做更多的事情。有主见就要多做事。孩子没有经历过的事情，他不会思考，不会有自己的想法。他怎么会有自己的主见？因此，在家庭，的环境中，父母应该有意识地安排孩子做他们力所能及的事情，孩子会在自己做事的过程中激发自己的能力。比如让孩子买一些生活用品，带孩子去超市购物，都是锻炼孩子的好机会。
在家庭，孩子们应该参与一些事情。不要认为孩子们年幼无知。告诉他们也没关系，有时候还会惹麻烦。不让孩子参与，就永远不懂事，把问题抛给孩子，听听孩子的想法。即使不收养，也可以通过让孩子参与来了解孩子是如何思考和看待问题的。然后，可以进一步引导他们，从而激发他们的思维能力。
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你建议父母怎么做才能让孩子听话有主见，能表达自己的观点，善于倾听和采纳别人的建议？就事论事，不要引申。当孩子遇到问题时，帮助孩子一起解决。千万不要因为一件事处理不好，导致其他问题。比如孩子犯错，很多家长会翻以前的旧账，以为这样就能起到“警示”的作用。父母不仅不会帮助孩子，还会因为问题的延伸而引起孩子的反感，从而使孩子不听话。有时候不是孩子不听话，而是家长说的话不好听。
多听少说。不要插嘴。当孩子在叙述一件事情的时候，家长要耐心听孩子说什么，不要打断，或者过早的去判断和定义。因为，很多事情孩子都有自己的想法，只有通过他们的知心话，才能知道他们内心的感受。倾听对孩子来说是一种接纳，父母的接纳会让孩子乐于表达。当孩子讲完自己的想法后，父母会发表自己的看法和意见，孩子会很容易接受父母的建议。父母的“断章取义”会造成不必要的麻烦，孩子会不愿意表达自己的想法。一切都在等他们的父母做决定。这样的孩子怎么会有主见？
情绪稳定，不急不火。是所有感情问题的导火索。很多家长在孩子出现问题时，只是因为无法调节情绪而“勃然大怒”。这种负面情绪不仅让你失去了分析判断的能力，还会让你的孩子感到害怕。在这样的高压下，你的孩子表面上会屈服，服从，但内心却种下了一颗反抗的种子。无论孩子发生什么事情找 育婴师 ：𝟰𝟬𝟬 𝟴𝟱𝟬 𝟴𝟱𝟵𝟱，家长都要稳定情绪，和孩子一起面对。这个时候，也是孩子需要家长帮助的时候，而不是火上浇油。父母不慌不忙的态度也会影响孩子。
问，不要唠叨。在家庭，的环境中，不管孩子多大，如果你能和孩子谈论一些事情，特别是关于孩子的事情，事先征求孩子的意见，和孩子一起讨论问题。这种形式会激发孩子的思维，从而训练孩子分析问题和解决问题的能力。如果父母能放下架子，平等对待孩子，孩子自然会听话。父母的唠叨会让孩子无所适从，因为唠叨会扰乱孩子的思维，不仅⛔不能让孩子听话，还会让孩子因为唠叨而产生反感。
儿童早期处理问题的方式和方法大多来自家庭，来自他们与父母的日常互动。所以，让孩子听话是必要的，但一定要讲究策略，因为只有孩子听话了，才能引导孩子有主见。不要单纯的让孩子听话，因为听话不一定是优秀的孩子，也不要只是让孩子有自己的主见。如果你坚持自己没有的想法，那你只能固执己见。
服从意味着能够分析利弊，并善于从中吸取教训；有主见就是有想法，有自己的主见，听话有主见就是一种智慧。
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