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孩子骂人怎么办？我孩子4岁了。不知道最近怎么了，开始说狠话，说脏话。发生了什么事？这是跟别人学的吗？
4岁的儿子开始喜欢说硬话，不听话。有时候遇到不顺心的事，他会毫不留情地说“我要杀了你”“滚开，臭娘们”。讲绘本故事的时候，一些“我要把这只小猴子的尾巴剪掉”“你怎么不杀这只鸡”之类的狠话。时不时的冒出来，我觉得很搞笑。之前那个温柔可爱的小男孩似乎已经完全消失了。
其实，如果你也在孩子身上观察到“骂人，难以听话”的迹象，你也不必紧张，也不必把孩子的话看得太重。只是你的孩子进入了“诅咒期”的一些表现。诅咒期一般发生在孩子3-4岁期间，是语言敏感期的一种表现。在这个阶段，孩子已经能够基本控制语言表达，他们发现语言是有力量的，更能表达力量的语言是刺耳的话，不听话，骂人。
面对孩子的恶语相向，不听话，污言秽语，效果不太好的办法是，当我们听到孩子说这样的话，心里就火了，大声制止，甚至威胁。“你从哪里学来这么难听的话？”此外，今天的卡通时间将被取消。为什么禁酒令没有用？不仅仅是在难听话这件事上，在很多事情上，你越是禁止孩子，他就越有活力。表面上的禁止实际上是一种诱惑。因为人性中有一种打破禁令的冲动。当我们强烈禁止的时候，孩子仿佛有了“触发”你情绪的秘密武器，更加意识到难以顺从所带来的力量感，也就是所谓的“越是重视，越是强化”。
所以，与其只是禁止，不如改变你的思维和策略。我们需要明白：与其说孩子说狠话很难听话，不如说这只是他们的一种语言体验，是他们发现了新的探索领地。
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接下来给大家分享四个具体做法。
第一，适当忽略。对成年人来说，难以服从是一件严肃的事情找 保姆 果 果老师130 6262 1096，但对孩子来说，可能是一种游戏。如果大人对孩子的不听话没有激烈的反应，孩子很可能会失去兴趣，这种行为会慢慢淡化。
所以，面对孩子的不听话，家长的心平气和很重要，让孩子明白你对他说的难听话的游戏不感兴趣。反复多次之后，孩子觉得没意思了，自然就不再使用“不听话”这种语言武器了。这不是纵容孩子的行为，而是削弱这些语言表达给孩子带来的力量感。
第二，造新词。如果孩子说很难服从，你不妨试着说：“这是一个强词夺理的词。大人很生气的时候会说这句话。需要自己的强势词吗？”学龄前儿童非常有创造力。一般来说，帮助他们创造自己的单词会让他们非常高兴。
在我们家，一个专为孩子打造的专属词汇是“阿不拉多大黄车”。这样的词汇让孩子感到有趣和强大。他甚至告诉了他父亲。“你⛔不能说这个词，它属于我。以后我说‘阿不拉多大黄车’，你就知道我很生气！”
第三，说出自己的感受。讲感受包括两个方面，一方面讲孩子的感受，另一方面讲我们的感受。当孩子生气地对朋友喊“猪头”时，其实反映了他内心的愤怒。这时候我们就可以说出孩子的感受了。“听起来你对阳阳发生的事情很生气？”“你是想说‘我玩的时候不喜欢被打扰’吗？”
如果被骂的人是我们自己，我们可能很难克服自己的情绪。这种话从小孩子嘴里说出来，我们肯定会觉得很受伤。这个时候我们还是要保持冷静，告诉孩子自己的感受。“妈妈不让你下水玩，让你生气。”要知道，孩子的“猪头”是没有针对性的。另外，我们也要让孩子知道，有些话会让人觉得不舒服，在什么时间什么场合说这些话是不合适的。
第四，尝试游戏。之后强烈推荐你去试试游戏。
2简单的游戏帮助家长解决“孩子说脏话”的问题。
第一个游戏叫“臭狗蛋”。一个绰号叫科恩，的孩子大声叫他“烂狗蛋”。这时，科恩医生故意放低姿态，假装恳求孩子，“你一定不要把这个昵称告诉别人”。这时候如果能体会到“对戏曲本质的占有”，表现的越可怜，效果越好。
第二个游戏叫“自找麻烦”。当孩子冲着科恩，喊“烂狗蛋”时，科恩回应道：“哦，你可以这么叫我，但你最好不要叫我牙膏头，否则你会有大麻烦的。”当然，孩子会一直叫“牙膏头，牙膏头”。这个时候，你要做的就是表现出愤怒。在这个过程中，重点是选一个傻字，然后逗孩子笑。
以上两款游戏可谓一举两得。一方面，游戏会让孩子们笑，通过笑，孩子们不自觉地释放了关于骂人和不听话的紧张情绪。另一方面，这样的游戏本身就给了孩子一种力量感，从而消除了孩子通过骂人或脏话来获得语言力量感的行为。
孩子的魔咒期只是成长过程中的一个阶段。如果能有效运用上述四种策略，并给予良好的引导，几个月后这个阶段就过去了，孩子还是那个“好孩子”。
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