发展幼儿语言智能有什么好方法呢？

孩子语言智能的发展是一件非常重要的事情，其中有三把钥匙，家长一定要把握好。

　　一、保持幼儿对语言的好奇

高智商的人有一个突出的特点：对语言的好奇心，他们喜欢语言，他们表现出优秀的语感和对语言的鉴赏能力。事实上，几个月前出生的婴儿对声音刺激非常敏感，当他们的亲戚对他们说话时，他们会以微笑、手脚动作等积极回应。智力高的孩子表现出对声音、节奏、语调的敏感；爱涂鸦；喜欢听、读、讲故事；说话清晰有序。如果家长重视和引导语言的这些智能品质，就能保持孩子对语言的好奇和敏感。

　　二、语言智能开发越早越好

为什么一个出生时只会哭的新生儿，短短两三年就学会了母语，掌握了如此复杂、结构严密的语言？可见语言是一种智能和潜力。越早开发越好。这位胎教工作者甚至主张在怀孕第5个月出现听力时，对胎儿说话，叫他的名字。但是，早期的教育家建议，从婴儿出生的第一天起，就应该把语言交流融入到生活护理中，这具有非常重要的潜在作用。在宝宝“说话”3-5个月的时候，让他做出口 找 育儿嫂 果 果老师TEL:130-6262-1096，做出声音的回应。8-9个月开始学英语，就要积极响应，用文字表达自己的需求。1岁时，要不断鼓励他说单词和电报词，逐步要求他说单词和句子、双句和完整句。婴儿是口语发展的关键时期。从单词句(15-20个月)到复句(18-24个月)再到简单句和语法掌握(2-3岁)的语言发展过程，一刻也离不开大人的指导，因为没有语音的环境是不可能发展语言智能的。

　　三、创设发展语言智能的环境

婴幼儿的语言环境是由成人和婴幼儿共同构成的相互交流的情境。成人对婴幼儿语言智能发展的关注和婴幼儿自身言语活动的自发倾向，创造了婴幼儿自身参与的动态环境。理想的家庭语言发展环境包括：

1.放置孩子感兴趣的玩具、物品、资料，让孩子在探索中学会说出它们的名称和功能；

2.带幼儿走出家门去商店、动物园、公园，从各种场合去观察、体验、充实、丰富他们的经验，增加他们学习和表达的欲望；

3.鼓励孩子与人交流，因为语言智能的发展是人类不可抗拒的特性。当孩子想表达的时候，消极的话变成了积极的话，只有听和说才成为可能；

4.让孩子听儿童广播，看儿童电视，形成家长和孩子共同阅读的图书环境，在学习和欣赏文学语言的同时，能让孩子表达自己的愿望，发展语言智能。

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来源：上海晨（心） 家政 m

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