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教宝宝学说话的4大误区,家长一定要注意!

发布:05-08
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  很多宝宝不到1岁就会叫爸爸妈妈了,但有些宝宝超过两岁还不会说话!甚至到了四五岁发音还是含糊不清。那么,是什么原因造成这些差别的呢?难道是因为孩子的个体差异?

       到家医生告诉你:其实造成宝宝语言发育迟缓的大部分原因是家长,如家长忽视了语言启蒙教育或采用了错误的引导方式等。既然如此,那么教宝宝学说话要避开哪些误区呢?

教宝宝学说话的4大误区,家长一定要注意!

  误区一:重复宝宝的错误发音,且不及时予以纠正

  刚学会说话的宝宝多存在发音不准的现象,如把“苹果”说成“苹朵”等等,爸爸妈妈可能会觉得好玩,觉得宝宝很可爱,于是总喜欢重复宝宝错误的发音,这无疑在不经意间强化了宝宝的认知,让宝宝觉得这是对的。

  Tip:当宝宝说了错误的发音后,爸爸妈妈应再用正确的语言重复一遍宝宝的话,比如宝宝说“苹朵”,妈妈就假装听不懂地问:“宝宝说的是苹果吗?”并注意强调“苹果”的读音,在正确语音的指导下,宝宝发音才会逐渐正确。

  误区二:用“婴语”和宝宝说话

  表现为叠词结构的短语,这样的语言并非规范的用语,例如把“吃饭”说成“吃饭饭”,“睡觉”说成“睡觉觉”。有些爸爸妈妈以为宝宝只能听懂这些“婴语”,或者觉得这样说很有趣。可长期用这样的方式和宝宝对话,会延迟宝宝说规范语言的时间。特别是有老人的家庭,这样的语言出现频率更高。

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  Tip:爸爸妈妈要适时改正这种错误的对话方式,同时也要与家中老人做好沟通,避免这种不当的引导。

教宝宝学说话的4大误区,家长一定要注意!

  误区三:语言环境复杂:家中爸妈、老人、保姆各种方言齐登场

  多种方言并存,会使正处于模仿成人语言阶段的小宝宝产生困惑,无法接收正确的发音信息。

  Tip:在宝宝学习语言的关键期,家人应着重教宝宝普通话,避免语言环境过于混乱而造成的干扰。

  误区四:没有抓住锻炼宝宝说话的好时机

  在很多家庭,宝宝仅仅用手指一下水瓶,妈妈就能马上明白宝宝想喝水了,于是赶紧把水瓶递给他,这样无疑就放过了锻炼宝宝说话的好机会。

  Tip:当宝宝指着水瓶,妈妈可以引导宝宝用语言来表达他想干什么,就算仅仅说了一个“水”字,也应该及时给予鼓励。

  结语:孩子语言发育迟缓,除了爸妈的错误引导,其实还与小儿听力障碍、智力缺陷、发音器官神经肌肉性病变、孤独症等有一定关联,如果家长们未及时发现,会对宝宝以后的成长造成很大影响!所以,对于孩子的语言发育问题家长们一定⛔不能忽视!

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