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中班美术春天的树教案

发布：12-13

中班艺术春天树形教案主要包括活动目标、教学准备、教学重难点、教学过程、活动过程等。一、让孩子认识基础树，用树的形象激发孩子的美术创作，适合幼儿园老师在中班上美术活动课。让我们来看看春天的树教案。

活动目标：

1.首先，让孩子认识基础树。

2.用树的形象激发孩子的艺术创作。

3.尝试画波浪和直线，初步感受色彩的组合美。

4.培养孩子的想象力，激发他们的兴趣。

5.培养孩子的技能和艺术气质。

教学准备：

1.基本树的图片。

2.舒明浩的一件艺术品。

3.绘图纸和油画棒。

4.一首抒情的乐曲。

教学重点难点：

教学重点：培养孩子认识和观察自然的兴趣，提高艺术表现力。

教学难点：让孩子按照自己的想象融入绘画，激发孩子对绘画的兴趣。

教学流程：

拿出准备好的图片——让孩子观察——，带领他们认识大树3354，展示舒明浩12——，激发孩子的创造力3354，画舒明浩123——，结束活动。

活动过程：

首先，开始部分

1.组织孩子们做后，问他们知道哪些大树。

2.正确展示大树图片，引导幼儿认识各种大树。

3.带领孩子们去发现每棵大树的不同之处。

两个。基本零件

1.给书明123号展示一件艺术品，问上面是什么？

2.向我们解释植树造林的好处，并问孩子们如何保护我们的家园。

3.通过老师的示范画一棵大树。

4.鼓励孩子大胆选择自己喜欢的颜色进行绘画。

第三，结尾部分。

孩子们今天真的听了讲座。他们都画了自己喜欢的画，老师很满意。孩子们，你们是最棒的。给自己一点掌声。

活动结束：

放一段欢快的音乐，老师会带领孩子把学习道具放回原位，培养动手能力。

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