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大班安全活动教案:好玩的沙子教案(附教学反思)

发布:01-03

大班安全活动趣味沙教案(带教学反思)主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等内容。尝试用各种工具玩沙,感受沙的特性,在玩沙活动中感受玩沙的乐趣。适合幼师参加大班安全活动。来看看趣味沙教案吧。

活动目标:

大班安全活动教案:好玩的沙子教案(附教学反思)

1.尝试用各种工具玩沙子,感受沙子的特性。

2.在玩沙活动中感受玩沙的乐趣。

3.愿意大胆尝试,与同行分享经验。

4.能够积极参与游戏活动,学会保护自己。

5.加强孩子的安全意识。

活动准备:

沙池前的安全教育,玩沙小工具和活动

活动过程:

大班安全活动教案:好玩的沙子教案(附教学反思)

1.鼓励宝宝用手玩沙子,用手感受沙子的特性。

老师:让宝宝用手抓。沙子在你手里是什么感觉?

提醒宝宝玩沙子要保持安全距离,不要用手去掀沙子,以免引起同伴的目光。

不要用手触摸眼睛,以免沙子进入眼睛。

2.鼓励宝宝用各种准备好的工具玩沙子。

可以鼓励宝宝把沙子放进容器里,然后倒出来,感受沙子的特性。还可以在水池中放一些海洋玩具,如螃蟹、小鱼、乌龟等 照顾老人保姆 :𝟒𝟎𝟎 𝟖𝟓𝟎 𝟖𝟓𝟗𝟓,丰富宝宝玩沙的活动,增加宝宝创设想象情境、玩沙游戏的兴趣。

3.往沙子里倒一些水,感受一下湿沙子和干沙子的区别。鼓励宝宝用语言表达自己的感受。

活动反思:

玩沙子和水是孩子们最喜欢的“纯天然、原生态”的独立游戏。今天是孩子们第一次在沙滩上玩。当他们听说他们可以在沙滩上玩时,他们都欢呼起来,走到沙池前,迫不及待地跳了进去。触摸和玩沙子。有的孩子用铲子铲,有的孩子拿在手里,有的孩子一边玩沙子一边和同伴交流经验。小沙池里回荡着孩子们的欢声笑语。

很多时候,我们会因为觉得玩沙玩水很麻烦而取消这种活动。事实上,玩沙子可以激发孩子们更多的想象力。培养孩子同伴间的合作能力。小空间发挥大作用,小沙池给孩子带来无穷的快乐,在其中可以感受,可以学习。

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