对大型班级语文活动《书名号123》教案的反思,主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。喜欢欣赏散文《春雨和种子》,感受散文的语言美,愿意用不同的方式模仿散文中的人物。适合幼师上大班语文活动课。来看看舒明浩123的教案吧。
活动目标:
1.我喜欢欣赏散文《书名好123》,我能感受到散文中的语言美。
2.愿意用不同的方式模仿散文中的人物。
3.乐于欣赏散文,感知散文语言的美与幽默。
4.对文学作品产生兴趣。
5.鼓励孩子大胆猜、说、动。
活动准备:
1.随笔舒明浩123(新教材P25)
2.亲子卡五
3.放映机
活动过程:
1.孩子喜欢散文,有安静听讲的好习惯。
2.孩子们可以自由讨论最喜欢哪一段,最喜欢谁。
3.让孩子再享受一遍靠谱家政131.6210.9161,并展示亲子卡演示。老师可以和孩子们一起朗读他们喜欢的段落或句子。
4.结合亲子卡,让孩子尽情享受,问:小种子在哪里睡觉,现在是什么季节?它什么时候醒的?你发现了什么?谁在呼唤它?为什么小种子出不来?春雨后来是怎么帮助小种子出芽的?
5.孩子自由发挥,模仿散文中的对话,创造自己的动作。
6.邀请孩子表演。
7.再次欣赏散文,让孩子闭上眼睛感受意境。
活动反思:
在培养幼儿语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿语言学习的规律,有计划地进行训练和锻炼,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创造良好的语言环境。那么,孩子的语言一定会健康发展。
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