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“多动症”帽子别随便戴

发布：03-10

如果你注意力不集中，看一会儿书就跑到厕所；边看电视边在沙发上跑来跑去，从早上起床到晚上睡觉，没有人能坐得住一会儿。这是多动症孩子在父母朋友眼中的典型表现。

孩子好动只是好动吗？专家提醒家长朋友，不要给孩子戴上过度活跃的“帽子”。比如门诊，经常有家长反映孩子总是注意力不集中。再问，原来孩子不喜欢上课的时候都是这样的。上自己喜欢的课，或者自己喜欢的老师的课，都要认真听讲。

“多动症”帽子别随便戴

也就是说，孩子上课是否专心，关系到老师讲课是否生动有趣，关系到孩子和老师之间的亲密程度。有些孩子做作业时总是心不在焉，但在拼写他们最喜欢的乐高积木时，他们可以不受任何干扰地坐一个小时。专家建议，家长或老师可以帮助孩子把写作业变成一件有趣的事情。

还有家庭，孩子们正在做作业，电视同时打开，所以孩子们不可避免地会被吸引和分心。专家建议，在孩子学习的时候，家长要创造一个不那么分散注意力的环境，在孩子能更用心完成作业的时候，给予表扬和鼓励。

“多动症”帽子别随便戴

专家表示，与上述儿童不同，多动症儿童很难保持对一切事物(包括他喜欢的事物)的专注。别人跟他说话的时候，往往表现出没有在听，即使说话的人很喜欢他；经常很难按照指示完成事情，无法完成作业，家务，等。(他们心里明白指令

，想完成指令，但行为失控)。

“多动症的诊断是非常严谨审慎的。一般当孩子出现这些行为时，我们⛔不能说这个孩子是多动症。我们还需要检查孩子的智力和注意力量表，通过一些医学手段做进一步的检查，比如脑电图、CT或者MR”专家表示，只有通过表现和检查综合评估后才能做出诊断。

孩子确实患有“多动症”。这时候就需要对症干预治疗，包括心理和感觉统合训练，药物治疗。药物可以改善注意力缺陷，减少异常活动和冲动行为，在一定程度上提高学习成绩，改善患者与家庭成员的关系。家长不用担心。通过规范的治疗，孩子完全康复是有可能的。

专家提醒家长，来看病的“多动症”孩子，很少有最后真的被诊断为“多动症”，大多数只是“好动”而已。所以家长和老师不要轻易给孩子贴上“多动症”的标签。

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