中班主题活动我主要包括设计思路、活动目标、活动准备、活动过程等内容,了解简单的交通标志,了解它们的含义,培养幼儿保护交通安全的意识,适合幼儿园老师们上中班主题活动课。 快来我看中班的主题活动课吧。
设计思路:
在《我在马路边》的主题活动中,我们组织了幼儿观察道路车辆的活动,孩子们对各种标识感兴趣。 于是根据孩子们的兴趣,我们设计了这个活动。 活动前,我们让孩子和家长收集了很多关于交通标志的资料,引导幼儿在来园和离园的道路上仔细观察交通标志。
活动目标:
1、知道简单的交通标志,知道它们的意思。
2、培养幼儿保护交通安全的意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则
5、培养幼儿完整连贯的表达能力和判断事物的能力。
活动准备:
师生将有关交通标志的各种照片收集起来。
活动过程:
一、幼儿介绍自己带来的交通标识:
1、走在路上,你会看到各种各样的交通标志,告诉你不同的意思。 孩子们也收集了一些交通标志。 接下来请介绍给大家。 你带来的交通标志能告诉我什么?
2、请幼儿一一介绍。
二、丰富其他交通标志:
1、除了这些,你还知道哪些交通标志?
2、幼儿自由说话,教师根据幼儿表现提示相应标识。
教师总结:
每个交通标志都有它的作用。 我们外出的时候,要注意这些标志,遵守交通规则,注意安全
三、做好交通标识:
画出你最熟悉的交通标志,我们可以放在动物园的马路上。
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