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小班音乐活动讲座卫生(舞蹈)教案反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反映等，培养良好卫生习惯，喜欢舞蹈活动，可以积极表演舞蹈，适合幼儿园老师们。
活动目标
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1、养成说好卫生的习惯。
2、喜欢舞蹈活动，能积极开展舞蹈。
3、学着随着音乐跳舞。
4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、舞蹈活动后促进全身运动。
活动准备
1、教师准备歌曲光盘或磁带。
2.孩子们有舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉这首歌。
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活动过程
1.教师演奏《玩具进行曲》，儿童模仿玩具动作，入坐。
2、小孩子练习声，舒明浩123。
3.孩子们听前奏，回忆歌名，复习歌曲《小鸡叫、小鸭叫、小猫叫》。老师问：
(1)这首歌叫什么名字？
这首歌唱了什么内容？
4、老师带孩子们一起学习舞蹈“讲卫生”。
(1)先教朋友学习分解动作。太阳像、眯眼睛、起床像、洗脸、洗手、刷牙等。
根据歌词用一句话学习动作。
配合一段音乐练习舞蹈。
跟着音乐练习舞蹈。
(5)整首歌配上音乐练习舞。
5.老师带孩子们表演一次舞，下一个朋友自己表演一次舞。
活动反思
活跃活跃是幼儿的天性，如何将这种天性发挥到有益的水平，使幼儿在行动过程中获得各种有利于身心健康的体验。舞蹈是孩子们移动身体，培养对音乐的艺术感，欣赏美，体验表达美的情感的非常好的选择。(莎士比亚。)。
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