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作业，这个似乎只出现在小学的词，近两年也在无锡的幼儿园流行起来。据了解，放学后，孩子们会把一些作业、技能作业、写作作业带回家，要求他们和父母一起完成这些作业。幼儿园该不该给孩子布置作业？幼儿园和家长看法不同。
亲派系
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大班有必要联系年轻人。
基本写作技能，动手能力，时间观念.这些小孩需要一起工作。大班荔湾区玛利亚幼儿园园长苏，表示，老师没有必要给中小班的孩子布置作业，但让大班的孩子与他们接触是一件好事。
苏主任告诉记者，虽然社会上的教育工作者呼吁减轻负担，但目前的情况是，小学一年级的学习已经非常紧张，学生每天要花一个多小时做作业。如果孩子能在幼儿园大班，期间培养良好的时间意识，将有助于他们在未来进入紧张的学习状态。
不过，苏主任认为，虽然要注意幼幼衔接，但也要避免学龄前儿童的厌学情绪。所以大班孩子的课外作业应该以图画、儿歌、手工为主，作业时间控制在半小时以内比较合适。
游戏作业值得提倡。
有教育专家说，让学龄前儿童学习的原则是不强迫、不超负荷，要求家长一起学习。很多家长都同意。
儿子在市第二幼儿园中班的崔，老师说：“在长假之前，老师总是会布置一些像旅游摄影和手工设计这样的游戏式作业。我觉得这些作业既能锻炼孩子的观察能力、动手能力和发散思维，又是亲子活动的好方式。况且还有7天的备考时间，对家长来说并不是很重的负担。我们欢迎这种作业。”
据记者不完全统计，在老师布置给孩子的众多作业中，家长和孩子都能认真完成长假、亲子游、重大节日前安排的观察日记、旅行故事、手工设计的游戏等作业。而抄写之类的知识性作业却被他们冷落了。
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反对
⛔不能强迫按时完成
海珠区大唐幼儿园副园长陈翠珊，认为，书名号123中提到的“以游戏为基本活动”是幼儿园教育的原则之一。对儿童进行初级教育的做法从根本上忽视了他们的生理和心理特点，剥夺了他们的童心和玩耍的权利。所以建议幼儿园尽量不要给孩子布置死记硬背、反复强化的作业。
副主任陈说，即使老师布置了手工作业等发散思维的作业，也⛔不能强迫孩子按时按量完成。“总之，学龄前儿童的任务是自由发挥，作业⛔不能成为他们的负担。对于知识教育，家长不要操之过急，因为对于幼儿来说，良好的行为习惯、人格培养和拥有一个快乐的童年更为重要。”
家住海珠区， 金碧花园的莫 www.ⅽhenxin99.com ，小姐也说，她邻居的儿子在大班越秀区，的一所省立幼儿园读书，兴趣班学的是珠心算。他5岁就学会了乘除法，加减法都在三位数以内。但是每天放学后，这个孩子必须在家抄写阿拉伯数字。现在，小男孩总是哭，不肯去幼儿园。“我绝对不会让女儿去一个作业那么多的幼儿园。”英小姐害怕地说。
没有时间“和王子一起学习”
据了解，现在年轻父母工作压力大，每天加班很正常。有的家长业余时间要学习或者自习，基本没有时间和精力“陪太子读书”。他们大多希望在幼儿园安排家长之前——迟
潘老师和妻子都是律师，她的女儿4岁。潘老师告诉记者，正是因为夫妻俩工作太忙，他们才让女儿上全日制幼儿园。“我要到周末才能和女儿在一起。我本该享受天伦之乐，但如果我要加班，我们就得让奶奶陪女儿过周末。连见孩子的时间都没有，还谈什么做亲子工艺品？平时的手工作品和要交的手工材料都是老祖宗安排的。”潘老师无奈地说，“我们知道亲子活动的重要性，也理解幼儿园布置亲子作业的初衷，但我们⛔不能总是按照老师的要求完成作业！”
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