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宝宝会再交友时成长
1岁时，宝宝开始萌发友谊的种子。在这个年龄，他开始把注意力从玩具转移到孩子身上。在3岁之前，宝宝与人交往的知识和技巧并不都是从父母那里学来的，而是在与朋友交流的过程中习得的。
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婴儿与他的朋友之间的交流，与他与成人的交流相比，起着不可替代的特殊作用。
通过相互模仿，婴儿可以学习玩一个玩具的各种方法，开阔视野，培养动手操作和解决问题的能力：
和小伙伴玩的时候，一要不占玩具，二要体谅别人，三要学会在各种社交场合和场合解决矛盾和冲突。他逐渐意识到，当他开心地微笑、亲切地抚摸、开心地鼓掌、关切地关注小伙伴时，他可以得到肯定和接纳，享受分享和合作，而当他抓人、打人、抢别人的玩具时，他会感到厌恶，甚至引起同龄人的同样行为。
户外活动是社交启蒙好机会
天气晴朗的时候，在户外抱着宝宝，不仅可以晒晒太阳，认认东西，学会爬、站、走、跑、跳，也是宝宝与同伴互动的好机会。天气好的时候找 保姆网 上平台🌸www.iyuersao.com，很多年龄相仿的宝宝都会去外面晒太阳。刚开始，宝宝只会进行简单的社交行为：看着对方，关注对方。相互熟悉后，大人可以引导宝宝主动和对方握手、摸脚。
找啊找，找到一个好朋友
两个宝宝一起活动比很多宝宝一起活动更有利于社会行为的发展。家长可以仔细观察宝宝的社交活动，关注宝宝最喜欢的小伙伴，经常创造机会启发他们一起玩耍，有更深层次的交流。
处理好宝宝的玩具争夺战
很多时候，宝宝的交流都是围绕着玩具或者物品进行的，和伴侣的矛盾多是因为争夺玩具引起的。当其他宝宝想玩他的玩具时，宝宝面临两个选择，要么和其他宝宝一起玩，要么继续一个人玩。
在任何情况下，都可能产生冲突。宝宝不会让别的宝宝抢自己的玩具。如果别的宝宝占有欲强，一定要抢玩具。这时候大人不必过多干预，可以从旁给予指导。比如让其他宝宝和自己的宝宝交换玩具，或者让他们一起玩。在一起玩的时候，对方宝宝的存在一定程度上是被束缚的。他可以学会关注别人的需求和情绪反应，不断调整自己的行为。
这时候宝宝还不理解对方的概念，以为什么都是自己的。家长要防止宝宝误伤拿他东西的宝宝。
来源：上海晨 心 育儿嫂公司 iyuersao.com
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