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如何培养自信的孩子

发布：10-19

第一印象明显不同于自信自卑的孩子。家长有责任把孩子培养成自信的孩子，这和家庭教育有很大关系。我们来看看如何培养孩子更加自信。

如何培养自信的孩子

培养自信的孩子是每个家长的责任，因为自信对每个孩子都至关重要。自信在人的一生发展中的作用，无论是在智力、体力还是社交能力方面，都有着基石性的支撑作用。一个缺乏自信的人，在各种能力的发展上缺乏主动性，而主动性对人的感官、机能、综合能力的激发起着决定性的作用。信心就像人的能力的催化剂，调动人的所有潜能，把各部分的功能推向更好的状态。在不断重复的基础上，高水平的发挥成为人性的一部分，把人的机能提升到一个新的高度。如果一个人的成长路线沿着这条路走下去，可想而知其累积效应是非常可观的。

中国家庭教育有较深的家长式传统，父母对子女的基本教育政策是保护、灌输和管教。表现在对孩子的冷暖、饥饱和人身安全的过度保护倾向。一个典型的例子是：在美国，许多孩子喜欢滑板。街道两旁和广场的水泥路面上找育儿师果果老师130-6262-1096，经常有来自美国的孩子在四处奔波，在几英尺高的台阶上跳上跳下，让人为他们的安全捏一把汗。在这些玩滑板的人当中，很少有中国血统的孩子。为什么？滑板运动需要技巧，对中国人来说，玩技巧娴熟的游戏总是轻而易举的事。但是滑板需要勇气，因为它很危险。在美国，长大，为什么中国血统的孩子很少玩这些冒险游戏？追根溯源，原因在于中国家庭的传统意识。中国的许多家长认为这种游戏太危险，而且很容易折断四肢，所以他们不鼓励孩子玩它。虽然这种游戏是对孩子勇气的挑战和训练，但中国的家长仍然认为，冒这个险让孩子获得勇气是不值得的，保险系数低。父母的这种观点对孩子影响很大，强化了他们对这种运动已经存在的畏缩情绪，因此有理由退缩。这种过度的身体保护导致的人格缺陷，其实比一些小伤的伤害更大。而这种性格伤害会是终身的。创伤会很快愈合，但软弱的性格不是一朝一夕能改变的。我们不鼓励孩子随意冒险，但要鼓励他们有一定的冒险精神，有克服胆怯的勇气和与人竞争的信心。

在知识的培养上，我们的父母普遍对孩子灌输过多。灌输作为一种教育方式，有很大的局限性，不仅表现在知识传递的有效性上，还表现在对孩子自信心的束缚上。中国的父母经常持有这样的态度：“你年轻时知道什么？我来教你，你照我说的做。”这种态度是基于我们对孩子知识和智力水平的错误评价。我们往往低估了孩子的自我观察和学习能力，所以常常会对他们意想不到的聪明举动感到惊讶。然而，我们的父母在赞叹孩子聪明的同时，仍然无法打破陈规，用客观的眼光去发现孩子的智慧。相反，他们沉迷于导师的职位。任何认为自己在孩子的观点领域有所了解的人，都会被明目张胆地修正，必须纳入自己的思维模式，才被解读为正确。怎么能知道自己的孩子很聪明，尤其是没有被既定的理论和观点“推波助澜”，思想开放，经常。不幸的是，我们的父母无意考虑孩子的意见，也不准备接受孩子的知识比我们优越的事实。在强迫孩子接受我们观点的同时，极大地挫伤了他们积极探索世界奥秘的积极性和自信心。一般来说，我们不喜欢有太多的问题，因为我们不知道答案。我们喜欢做的就是买一本完整的书，照着书读，照着书做，定一本书的基调。我们懒得花心思和孩子一步一步的去探索，去寻找问题的答案。大多数家长都渴望看到自己的孩子成功，宁愿去这个班或者那个困难重重的学校去开发孩子的智力。然而，在日常生活中，他们对自己的问题漠不关心，而不是坦率地承认自己不知道答案，或主动提出讨论或提供其他方法来共同寻找答案。

我们希望我们的后代是聪明的、独立思考的人才，但是没有自信的支撑，很难培养出独立的、开拓性的人才。

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