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小班美术活动画荷花教案反思

发布：08-08

对小班美术活动绘画荷花教案的反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。大胆运用和叶的笔触，展现自己的构思“荷塘Moonlight”，尝试合作绘画，用简单的色彩展现丰富的画面内容，适合幼儿园老师在上美术活动课，快来看看画的教案吧

活动目标：

小班美术活动画荷花教案反思

1.大胆地用荷花和荷树叶的笔触来表达“你心中的荷塘"月光”。

2.尝试合作绘画，用简单的色彩表达丰富的画面内容。

3.培养孩子的观察力、动手能力和表达能力，提高孩子的审美情趣和创新意识。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.培养孩子的技能和艺术气质。

活动准备：

颜料、画笔、背景色好的铅纸、荷花，抹布的一些图片(课件)和实物、背景音乐《春江花月夜》、美术服、月亮教具、场地布置。

活动过程：

小班美术活动画荷花教案反思

一、欣赏“荷塘”，引起兴趣。

1.进入活动室，享受现场布置的荷花池，激发孩子参与的兴趣。

2.老师：“夏天到了，所有的花都收缩了花瓣，生怕被太阳晒蔫了。荷花的水池里开着无数艳丽的花朵，荷花不怕太阳。它越来越大，粉红色和粉红色，在荷绿叶的映衬下更加美丽。看，摄影师拍下了所有这些美丽的风景。”(欣赏荷花课件)

二、操作演示

1.展示绘画工具：铅纸、画笔和颜料。

2.老师示范。

要点：画笔蘸粉色，压平，露出花瓣，将花瓣一片一片组合起来画出荷花换笔，蘸绿色画出茎干；用蘸绿的大刷子画荷的叶子，荷的叶子要大一些。

第三，引导孩子操作。

老师：荷花池开了很多荷花，小朋友不会画，要找好朋友，团结协作，一起完成。一些孩子画荷花，一些画荷树叶。

四、儿童操作

1.分组、分工、合作。

2.注意画面的布局，丰富。

要点：荷花文笔要明快，几笔就能做出一个荷花

动词（verb的缩写）展示作品

将作品排列在背景幕布上，播放背景音乐，互相欣赏。"美丽的荷塘，连月亮都陶醉了."(展示月亮教具)

说明：对于小班，的孩子来说，用毛笔画画很困难，而且很难运输和拿笔。忽略这些，只是简单地表现和叶，使画面丰满而优美，欣赏这样的画面结构和色彩合成，体会创作的乐趣，欣赏月色的优美意境

活动反思：

在这种活动中🍭找月嫂, 找育儿嫂 ,找保姆, 找 家政服务 ：果果老师
131.62109.161，教师可以充分尊重孩子的意愿，突出孩子的主体地位，让孩子自主尝试和探索，从而获得认知和能力的发展。对于小班，儿童，可以根据儿童的年龄和学习特点，采用游戏介绍、图片观察、对话讨论、合作创作等方法。激发孩子的参与兴趣，鼓励孩子大胆表达自己，耐心倾听并给予积极的回应和鼓励。在孩子自主学习的过程中，老师不干预，不提出过多要求，在孩子需要帮助的时候给予具体指导。

抓住和解决重难点，也可以做到主次分明，环节紧凑，目标高。

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