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小班健康活动球，真好玩教案(附教学反思)主要包括活动设计背景、活动目标、教学重点难点、活动准备、活动过程、教学反思等内容。培养孩子打球的兴趣，探索简单的打球方式。幼儿园教师适合上小班健康活动课。来看看这个球吧，非常有趣的教案。
活动设计背景
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玩球是小班孩子们非常喜欢的一种户外活动。在我们进行了一次——“玩球”的户外运动活动后，我发现他们并不满足于把球滚来滚去，他们开心地玩出了很多新花样。因此，在此基础上，我生成了小班健康活动3354“玩球，真好玩”。
活动目标
1.培养孩子打球的兴趣。
2.探索球的简单玩法。
3.初步培养孩子对体育活动的兴趣。
4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和快乐。
5.愿意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
教学重点、难点
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难度：单手或双手连续击球的技巧。
活动准备
在户外画一个大圈和几个球。
活动过程
(一)准备部分：
1.队列和密码练习。
2.运动准备(热身运动)。锻炼手腕、脚踝、膝盖等部位，边锻炼边和孩子聊儿歌。
(2)基础部分：
1.激发孩子的兴趣，引入新课。
2.和幼儿一起做热身运动。
3.展示大球，介绍游戏名称。老师问：“你怎么会打球？”
4.鼓励孩子自由打球，老师陪孩子玩。
5.请孩子介绍不同的玩球方法，启发所有孩子“玩球开心”。
6.请个别孩子示范投篮，老师会及时鼓励和表扬。
7.鼓励幼儿自由尝试，提醒幼儿玩耍时注意安全。
(3)结尾部分：
1.活动结束后，和小朋友一起收拾整理玩具，并对小朋友玩球的情况做一个简单的评价。
2.放松你的身体。
3.提醒孩子们在体育游戏后洗手
教学反思
这是一项体育活动。打球的时候主要采取单手和双手击球的方式。如果采取更多的措施，孩子的兴趣可能会变得更强。
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