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大班建构游戏爱国心与合作的心态快来看看长城教案吧。
活动目标：
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1、了解长城，尝试用不同的材料和构建技能构建“长城”。
2、在同伴合作构建中，激发爱国情怀和合作合作心态。
3、幼儿伸手能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、积极参与活动，体验活动的乐趣和成功的喜悦。
活动准备：
1、万里长城
2、木质积木、管状积木、雪片、瓷砖积木等建筑材料。
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活动过程：
一.听课，引入对话。
孩子们看了万里长城的照片，有什么感觉？ 你觉得万里长城的形式是什么样的？
总结(万里) /长且一节接一节……
二.万里长城
1、那今天，我们也来构建小型的万里长城。 请先叫几个朋友组成小组
2、观察幼儿团体建构情况
)构建材料、构建方法是否合适。
)出现问题时，能否与伙伴协商解决，共同完成“万里长城”？
三.构建后评估。
1、很多孩子的万里长城已经初步建设完成。 哪个小组先向大家介绍。 你们用什么材料和什么方法做的？
2、自己组建的万里长城有没有不妥当的地方，一起看看吧。 这次需要进行什么样的调整？
活动反思：
通过这次活动，我们班的孩子们还没有丰富的游戏构建经验，合作意识非常弱，孩子们长时间发长城老师很快介入玩耍和孩子们一起探讨合作探索，把问题
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