400 850 8595
全国服务电话
全国服务电话
对小班美术活动中《太阳宝贝的新装》教案的反思，主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。他喜欢画画，体验活动的快乐。初步学会用油画棒、纸团、棉签画太阳找育儿师果 果老师130-6262-1096，手腕动作灵活，适合幼儿园老师在小班上美术活动课快来看《太阳宝宝的新衣》教案。
活动目标
.jpg)
1.喜欢画画，体验活动的快乐。
2.初步学会用油画棒、纸团、棉签画太阳，让手腕灵活运动。
3.要知道阳光会给每个人带来温暖。
4.培养孩子的观察力、动手能力和表达能力，提高孩子的审美情趣和创新意识。
5.感受绘画的趣味，体验创作的快乐。
活动准备
1.一些油画棒、棉签、纸团和四盒水粉颜料(红、黄、蓝、绿)
2.自制四个太阳宝宝，配一张儿童画纸。
.jpg)
3.活动前，去晒晒太阳，和小朋友一起寻找阳光。
活动过程
1.回忆经历，引出话题。
A.老师：早上，我们去晒太阳吧。太阳是什么感觉？孙老师喜欢太阳，不是吗？你说还有谁喜欢太阳？
B.老师：但是孙爸爸今天不高兴，不想出来。为什么？(引导孩子讨论)
C.哦，没有漂亮衣服怎么办？让我们帮助它穿衣!
2.引导讨论，画出太阳：
A.穿新衣服-孙爷爷出去了。你穿什么颜色的衣服？学习小组论文
B.太阳公公的光――还缺少什么？孙公公的头发可长了不少，有些弯了又弯。用什么画画？
C.孙爷爷的宝宝也在这里(展示宝宝孙)。我们的孩子也有小孙在那里。帮小太阳穿新衣服！
3、激发创造力，儿童绘画：
A.引导孩子学会根据自己的意愿选择油画棒、纸团、棉签画太阳，大胆选色。
B.注重个别指导，能力强的孩子加图，能力弱的幼儿园老师个别指导。
C.提醒孩子注意绘画的常规和卫生习惯。
4.展示评价，引导欣赏：
A.老师和孩子们一起享受阳光。
B.老师：小朋友的小手真能干，给孙宝宝穿上了漂亮的衣服。你喜欢哪个太阳宝宝，为什么？
C.游戏：和孙宝宝捉迷藏。(师幼乐瞳)
D.老师：孙宝宝穿着新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏！
5.教师总结
活动反思
孩子们对太阳很熟悉，我给孙爸爸看的时候他们一眼就能认出来。但是因为我没有很好的表现出他的五官，有些小朋友提问的时候没有表达出他不开心的心情。当我提出孙爸爸因为没有好看的衣服而不开心的时候，有些孩子没有很好的听和理解，没有按照预设的方向给孙爸爸设计新衣服。在这样的情况下，我不得不直接提出孙。
在展示演示图片时，孩子们表现出了极大的兴趣，他们可以观察到太阳的不同变化。让孩子们为孙爷爷设计新衣服是这节课的重点。在画画的过程中，大部分孩子都能大胆画画，发挥想象力，画出一个和平时期不一样的太阳。目标基本实现。在展示环节，有小朋友因为没有完成作品，不欣赏我们班完成的作品，导致评价时没有按要求进行点评。
总的来说，这节课的目标基本达到了，但是孩子们的想象力和创造力没有得到很好的激发，大部分只是在模仿，绘画水平还有待提高。
想放心省时,选晨心家政☎️24H咨询电话：400 850 8595
400 850 8595