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对小班美术碧海教案的反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。欣赏海底世界，感受大海色彩的美丽，大胆均匀的上色，学习用波形海棉棒卷海水的技巧，适合幼儿园老师上小班的美术活动课，快来看看美丽的大海教案吧。
活动目标：
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1.欣赏海底世界，感受大海的色彩美。
2.大胆均匀上色，学习用波形海棉棍卷海水的技巧。
3.我喜欢艺术活动，并在其中体验快乐。
4.培养孩子的技能和艺术气质。
5.培养孩子的鉴赏能力。
活动准备：
1.海底世界视频
2.油画棒，4张画有鱼的画纸，每人一张。
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3.每只手一根波浪海绵棒。
4.蓝色水粉颜料和湿毛巾，每桌一个。
活动过程：
1.(播放视频：海底世界)引导孩子欣赏和感受色彩之美。
1.老师：你见过大海吗？海里有什么？
2.老师：真的吗？让我们看看海里的鱼和其他鱼有什么不同。(海里的鱼真好看)仔细看看这些鱼是什么颜色的？
总结：海里的鱼有红、黄、紫、蓝、绿，五颜六色。多么美丽的大海啊！
二、指导学习绘画技巧用色彩、波浪海绵卷印刷。
1.老师：今天，让我们一起来装饰美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”的照片，看看这些照片有没有我们刚才看到的大海那么美。这些照片怎么打扮？(用蜡笔上色)
老师：用油画棒把鱼均匀地涂上漂亮的颜色是个好办法。
2.演示用波浪海绵棒滚动印刷波浪的方法。
老师：(出示画纸，讲解示范)看，老师把照片打扮好了。你觉得少了什么？(海浪)。
老师：是的！(展示波浪海绵棒)今天老师教你用海绵棒滚动海水波浪的能力。仔细听，仔细看。
在读儿歌，的时候，老师示范说：用双手握住小耳朵，把颜料卷在里面，轻轻地放在画纸上，推，卷，再推，再卷，波浪就出来了。
第三，幼儿动手操作，老师指导
1.老师：孩子们，现在让我们一起做吧！用蜡笔给照片上色，然后用海绵棒卷海浪。
2.孩子的作业和老师的巡回指导。
四：结尾部分。
1.老师：来吧，把你所有的作品铺在地板上，装饰成一片美丽的海洋，彼此欣赏。(评论儿童作品)
老师：大海多美啊！来，我们邀请好朋友一起欣赏吧。
活动反思：
这是一次普通的艺术活动。首先我用了《海底世界》的视频来引起孩子对海底世界的兴趣。在看视频的过程中，我被小朋友的提问搞糊涂了。当被问及是什么鱼时，我自己也不确定。我会先让他们猜猜这是什么，然后我会去网上找出来告诉他们。在随后的教学过程中，我也谈到了目前海洋污染的问题，让孩子们思考。
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