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对中班主题活动趣味广告纸教案的反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。可以大胆地用完整的句子说出自己的想法，尽量在规定时间内完成任务，培养孩子的任务意识。适合幼师在中班上主题活动课。来看看有趣的广告纸教案吧。
活动目标：
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1.能够大胆地用完整的句子说出自己的想法。
2.尽量在规定时间内完成任务，培养孩子的任务意识。
3.能够大胆表达自己的观点，并对物品进行分类。
4.发展孩子的思维和口头表达能力。
5.培养孩子的动手能力。
活动准备：
1.带孩子收集“大润发”和“长客隆”的广告纸。
2.一些剪刀和小盒子。
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3.小架子和标志牌。
活动过程：
看一看：广告书上有什么。
老师：看，我们每个人都有一本。什么？谁知道上面有什么？我们一起来看看吧。
2.找找看：上面的东西你最喜欢哪一个？
1.孩子们可以随意翻翻广告书，然后说说他们有什么。
2.孩子找到自己喜欢的东西，然后用好听的话告诉大家：你为什么喜欢。
(1)孩子可以自由寻找和讲述。
(2)幼儿互相介绍和讲述。
(3)集体叙事。
三。剪：让孩子把自己喜欢的东西剪下来，放在自己的小盒子里。
要求孩子们在一定时间内尽最大努力完成任务。
老师：现在，老师给你8分钟时间。请在广告书上剪下你喜欢的东西，看看谁剪的更好，更多。
4.分一点：让孩子根据自己的意愿把剪下的东西分类。
老师：孩子真能干。他们砍掉了这么多东西。现在我们把它们放在小超市的货架上。我们也开一家超市好吗？
那么我们应该根据什么来对这些东西进行分类和放置呢？
1.孩子们可以自由表达自己的观点。最后根据大家的意愿把东西分几类。
2.老师和孩子们一起做标记。
3.孩子们根据标记把剪下的东西送到架子上。
4.老师和孩子们一起去超市购物。
活动反思：
活动中的创新体现在活动性和可操作性强，在活动中充分发挥幼儿的主体性，把幼儿作为活动的主体和学习的主人，为幼儿提供独立观察、自我发现和自由探索的机会和条件，淡化‘教与学’的界限，让幼儿在玩的过程中探索和学习。
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