小班音乐活动教案：母鸭带小鸭教案(附教学反思)

小班音乐活动《母鸭带小鸭》(附教学反思)教案，主要包括活动目标、重点难点、活动准备、活动流程、活动过程、教学反思等。学会编歌曲《母鸭带小鸭》，引导孩子把各种小动物的声音和动作模仿成歌曲大胆地唱出来 www.chℯnxin99.com，体验成功的快乐。适合幼师在小班上音乐活动课快来看鸭妈妈带小鸭教案。

活动目标：

1.学会编歌《母鸭带小鸭》，引导孩子把各种小动物的声音和动作模仿成歌曲大胆唱出来，体验成功的快乐。

2.在音乐活动中发展孩子的想象力、表现力和创造力。

3.感受旋律的氛围和与同伴一起参与团体音乐活动的乐趣。

4.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。

5.愿意参与音乐活动，在音乐活动中体验快乐。

重点和难点：

1.引导孩子创作歌词。

2.引导孩子根据旋律唱歌。

活动准备：

背景小动物胶带皱巴巴的纸

活动流程：

节奏走近——集体舞3354学习作曲——团体节奏——退出

活动过程

一、节奏舒名好123的方法

我们一起去动物园好吗？

群舞：快乐的舞蹈

有这么多小动物欢迎我们。看看其中的一些。你开心吗？让我们起来跳个快乐的舞吧！

三、学会作曲舒明浩123

(1)听(呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱。

1.集体唱歌曲《小鸟飞》并评论(强弱唱)

2.再唱一遍这首歌。

(2)学习作曲

动物园里有许多会唱歌的小动物。今天，我们要学习一项新技能，把这些小动物编成《树名号123》来唱歌。

等会儿你补上我就告诉你你的小动物是谁。它是怎么唱的？它会做什么？

1.儿童示范编译(请告诉一个孩子你想编译谁？它叫什么？你会怎么做？然后读和唱。)

2.孩子们可以自由讨论和创作，老师可以参观和指导。

3.幼儿展示自己的歌曲(5-6组幼儿)。

老师给予及时的肯定，鼓励和引导孩子创作不同的歌词，体验成功的快乐。

第四，集体节奏

引导幼儿唱自己的歌，加入自己喜欢的动作。

动词（verb的缩写）舒明号123出口

动物园里有许多有趣的地方。我们去别的地方看看吧。

教学反思

根据小班孩子喜欢欢快有剧情的音乐的性格特点，我选择了舒明浩123的这首音乐。这首歌节奏明快，内容简单，孩子很容易掌握。在整个活动过程中，孩子们都很活跃，也很感兴趣。

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