怎样培养孩子讲卫生的习惯

一般来说，在整理，四岁以前的孩子很难养成自觉收拾东西的习惯，因为，这个时候，“秩序”的概念还在孩子的脑海里。对于成年人来说，有序的环境能给生活带来舒适。但是对于四岁左右的孩子来说，环境越乱，他们越觉得开心。所以，对于四岁前的孩子 www.cₕenxin99.com，如果家长不讲究方式方法，单纯采取强制手段要求孩子懂秩序就会“管”，不仅于事无补，还会扭曲孩子的天性。心理学家认为，这会让孩子产生一种“强迫性神经质”，要么会变得年轻成熟，失去天真活泼，要么会变得固执，抗拒一切“指令”。

当然，这并不是说。对于四岁左右的孩子，可以顺其自然。孩子卖整东西的习惯需要从小培养，但一定要注意方式方法。对于四岁之前的孩子，我们应该着重在他们的头脑中逐渐形成“秩序”的概念。只有一个办法。家长要给孩子树立整洁的榜样，潜移默化地影响孩子，而不是过早地、过分地强迫孩子整洁、有条理。否则不仅收效甚微，还会适得其反，让孩子厌烦。比如孩子翻东西或者找不到玩具，家长一定要不分青红皂白，训斥甚至打屁股，把玩具锁起来不让孩子继续玩，这样只能引起孩子的心理抵触。在这种情况下，你可以说：“看，我找不到玩具了。我该怎么办？我们一起找吧！”找到东西后，更进一步说：“你做完后，把玩具放在整理，'，下次就不会错过了，记得吗？”这往往告诉孩子“秩序”的概念会不自觉地浮现出来，为以后的爱整洁打下基础。

孩子到了四岁，思维能力逐渐加强，开始明白什么是“秩序”。这时，家长可以有意识、有目的地引导和教育孩子保持秩序、爱干净，从潜移默化到教孩子如何做。一开始可以给孩子准备一个专用的木箱或抽屉，玩具自己保管，培养孩子的自我管理能力和责任感。家长可以隔几天检查督促一次，给予表扬，及时指出不足。有两个孩子的家庭，也可以经常在孩子之间举办一些有意义的比赛，比如看谁的玩具摆放整齐、保持清洁的比赛，以促进孩子在积极方面的发展。

教育孩子要整洁，千万不要整天用生硬的语气批评孩子。这里不整洁，那里不好。通常晚饭后或睡觉前，你可以说：“东西收拾好了吗？”来，爸爸妈妈一起检查一下。“引起孩子的兴趣。时间长了，孩子自然会养成爱整洁的习惯。

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