宝宝早教到底好不好呢

胎儿到了7、8月，大脑就形成了，能听到声音，也能在一定程度上看到外面的光。 这时，他能分辨出自己母亲的声音和别人的声音的不同。 这证明了很多刺激传递到了他的神经系统。

神经系统发育的基本特征之一叫非用即失，不用就失去。 胎教可以早期刺激孩子的大脑，被刺激的大脑区域正在使用，不怕功能下降。 我自己个人觉得市场胎教对它的作用太夸张了，每天都想让孩子听钢琴曲，每天摸几次。

我觉得听这些钢琴曲也没有什么大作用。 例如，莫扎特效果也是心理学家在20世纪90年代创造的。 他们找了一群大学生，让他们听莫扎特的乐曲，听完后，测量他们的智商，发现智商的某个维度上升了。 当时的文章刊登在一本好杂志上。 但是，随后进行的n多研究发现 晨  心  家政  保 姆  公司：阳阳老师189 6439 3369，这种效应并不存在或极其微小。

我觉得很多东西都被夸大了。 特别是当初科学沉淀不成熟的时候，被媒体夸大了。 左右脑是一个例子，音乐胎教也是一个例子。 胎教不需要特别的机构，自己给予适量的刺激就足够了。

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