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教孩子学会自我保护

发布:01-01

一.在家自我保护

着火

火柴/打火机点不着。按照操作规程使用火或燃气灶,一步步教孩子具体方法。及时去看热食和开水,生怕忘记定闹钟。家里要准备一些灭火器材,比如灭火器、灭火粉等,教孩子如何使用。告诉孩子一旦发现火情,要用正确的方法灭火。及时关闭电源和燃气灶阀门,同时打开门窗,并呼叫邻居和行人帮忙灭火。如果家里或附近有电话,应迅速拨打119报警。告诉孩子哪些是贵重物品,万一发生火灾就搬出房子。

教孩子学会自我保护

金属耗尽

教孩子不要在家里用硬物砸水管,防止水管破裂。告诉孩子家里的水源总开关在哪里,遇到自来水就关掉总开关。如果你拧不动它,请你的邻居帮忙。拨打快速服务电话。

煤气

用火不当、液化气和管道煤气或管道泄漏可能导致一氧化碳中毒。悲剧每年都在各地发生,我们必须高度警惕。应该教孩子们预防煤气中毒的常识,尤其是如何使用火炉和煤气灶。经常给房间通风,冬天也不例外。如果一个人在家感到不舒服,迅速打开门窗,检查炉火和煤气灶是否有任何问题。让邻居帮你检查,给父母打电话。

防盗

孩子一个人在家的时候,从里面把门和防盗门反锁,钥匙放在固定的位置。如果有人叫门,你⛔不能轻易打开它。先问是谁。陌生人或者只是熟悉的人是打不开防盗门的。他们应该礼貌地拒绝:‘真的很抱歉,我父母不在。请晚上再来。我可以告诉你任何事情。如果有人找借口不得不进来,打不开门,你可以说,‘我给父母打个电话,让他们马上回来。请在外面等一会儿。看看游客的反应。居心不良的人会离开。如果游客强行进入,他们应该大声呼救。

第二,在外面自我保护

1.教孩子严格遵守交通规则,不逆行,不抢行,不闯红灯,不坐快车,不跟同学较劲,不牵手肩,不骑车带人,经常检查刹车是否正常。有必要用实际例子说明不遵守交通规则的危害。

2.教育孩子在体育活动中注意安全。按照老师的要求,做好单杠、双杠、高低杠等运动的准备。必须有人保护你,⛔不能一个人做危险动作。量力而行,不要逞强,学会游泳再去深水。潜水需要有人指导,⛔不能瞎折腾。

3.教育孩子在工作中注意安全。一些劳动力使用各种工具,更容易发生事故。教育孩子一定要听清楚指导老师的指令,按照操作要领来操作,不要干傻事。有些化学物质可能有毒,不应该乱动。在很多劳动场所,安全要求非常严格,观众必须听从指挥,按要求去做。

4.教育孩子上下学尽量走大路,不要走僻静的小路。如果走僻静的路,不如结伴而行。如遇抢劫,尽快躲避,跑到人多的地方,并报警求助。

5.教育孩子,如果发现外面着火,有人溺水等,要大声呼喊。不要自己灭火,不会游泳,不会救援,更不要下水救人。

第三,教孩子识破骗局

1.有些骗子引诱儿童赌博,有些向儿童赊销食品和玩具,有些通过讲故事传播封建迷信,有些向儿童出售* * * * * *和迷幻药等毒品.

2.在儿童单独行动时,拐卖儿童的犯罪分子往往以带孩子玩耍或请孩子带路为借口,以带孩子找父母或受父母委托带回家为借口,甚至以强制麻醉的方式强行劫持。

3.父母应该教孩子记住家里的电话号码,以及如何打电话、写信等。以防孩子们能与警察局合作找到他们的父母

让电视成为家庭教育的好帮手

现在很多中小学生都成了‘电视迷’。他们放学回家,书包一放好就先打开电视,没完没了。对于家长的电视问题,和孩子矛盾很大。孩子们打开它,父母关掉它。有的家长三令五申,不许任何人看电视。这样的问题不仅中国有,国外也有。看太多电视确实对孩子的身心发展不利。

父母禁止电视节目,这太简单化了。电视节目很吸引人,你根本不让他们看。小孩子心痒如草。他们能静下心来学习吗?

电视的功能是双重的,一是娱乐,二是教育。家长往往只看到娱乐的一面,而忽视了教育。很多专门为不同年龄段录制的节目,对于开阔孩子的视野,增长孩子的见识,提高孩子的认知能力,提高孩子的是非判断能力,都具有重要的教育意义。在培养孩子从电视的奴隶成为电视的主人的过程中,我们应该引导他们正确地看电视,使他们成为家庭教育的好帮手

第一,该禁止的时候就禁止。

当孩子因为迷恋电视而不积极参加体育锻炼时,减少了与同学朋友的交流;看电视耽误正常学习,⛔不能按时完成老师布置的作业;电视干扰正常的社交活动,孩子变得孤僻,不愿意和周围的人交往。出现上述情况时,家长应限制或禁止孩子看电视。

第二,家长引导孩子看电视。

1.合理控制孩子看电视的时间。现在

育婴师 :𝟰𝟬𝟬 𝟴𝟱𝟬 𝟴𝟱𝟵𝟱

,电视节目越来越丰富多彩,令人上瘾。所以家长要适当控制孩子看电视的时间。学龄前儿童每天看电视的时间应限制在一小时以内,大一点的儿童看电视的时间可以稍长,但每天不应超过两小时。

2.教孩子充分利用电视报纸。父母要求他们的孩子每周买电视报纸。买完之后让他们把想看的节目圈3-4圈。家长也可以讨论,制定出适合孩子的节目单。家长要多和孩子交谈和交流,告诉孩子为什么有些节目可以看,有些❌不可以。如果节目播出时间和学习或者其他活动有冲突,可以用录像机把节目录下来,有空的时候让他仔细看。

3.和你的孩子讨论节目的内容。经常利用电视节目进行讨论,鼓励孩子对节目内容发表自己的看法,比如引导孩子以日记、每周笔记或评论的形式写出自己的经历,或者鼓励孩子打电话给电视主持人和制作人表达自己的看法,或者鼓励孩子在写《作文》时利用这些信息,这样不仅可以培养孩子的思维和表达能力,还可以促进亲子之间的交流,缩短亲子之间的距离。

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