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大班语言《房子》教案反思

发布:08-09

对《书名号123》大班教案的反思主要包括活动目标、准备、重难点、过程和反思等。学会以绕口令的形式流利快速地朗读儿歌书名号123,认真听讲,准确读出读音相近的'方'和'方',适合幼师大班进行语言活动。来看看舒明豪123的教案吧。

活动目标:

大班语言《房子》教案反思

1.学会以绕口令的形式流利快速地朗读儿歌书名号123。

2.能够仔细听并准确读出'方'和'方'的相似读音。

3.理解儿歌的内容,感受语言的趣味。

4.引导孩子学习和感受儿歌的生活

5.鼓励孩子大胆猜、说、动。

活动准备:

1.找一个可以用石头画画的地方。

2.一些纸、笔和小石头,供教师演示。

大班语言《房子》教案反思

3.18页的儿童读物。

4.语言磁带。

活动重点难点:

活动重点:

以绕口令的形式 www.ⅽhenxin99.com ,流利快速地朗读儿歌书名号123。

活动难度:

读准相似字‘方’和‘方’。

活动过程:

1.展示石头,激发孩子的活动兴趣。

(1)小朋友,老师手里拿的是什么?

活动反思:

这是一首带有游戏性质的童谣。我充分利用彩色鹅卵石引导孩子读童谣,用鹅卵石在地上画画,体验语言的趣味性。孩子们表现出极大的兴趣。整个活动的整个环节我都把握的很好,孩子们都被深深的吸引住了。我发现了孩子们对一项活动感兴趣的重要性。但由于经验不足,在活动的最后一部分,没有在孩子们活动前提出正确的规定,导致最后有些混乱。

我会吸取这次活动的经验教训,在以后的活动中有更好的掌控。


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