随着
孩子学习英语的好处:幼儿学习英语受母语干扰小
年龄的增长,她的母语变得更加流利和完美,每个人的母语习惯也越来越巩固。当成年人开始学习一门外语,尤其是学习一门与自己母语完全不同的语言时,很容易让他们不自觉地以母语为标准,接受所学的语言。因此,人们常常发现外语中的一些现象很奇怪,很难理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。
在
孩子学习英语的好处:幼儿英语学习的心理障碍小
学习外语的过程中,学习者的心理和情绪是影响其习得的重要因素。成年人会在意自己的语法和意思是否正确,说错了会感到羞愧;而孩子的“语言自尊”还没有形成,分不清哪一个是自己的母语,哪一个不是,自然不会抗拒英语
学习
孩子学习英语的好处:早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展
英语对发展儿童的语言、认知、思维和交流能力非常重要。大量研究表明,从幼儿期和小学低年级开始学习外语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学习外语的同龄儿童。在所有科目的标准学业测试中,他们的成绩都优于或至少相当于不学外语的同龄孩子。双语儿童在流利性、灵活性、创造性和新颖性方面往往优于学习单语的儿童。
孩子学习英语的好处:幼儿的生理特点决定了其学习外语的优势
儿童的母语发音尚未定型,处于发展状态。口腔肌肉有相当的弹性,有利于不同语言发音的需要。
孩子学习英语的好处:幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激
的大脑中有上亿个细胞,这些细胞连接成一个复杂的网络,这些脑神经细胞在三岁时达到一个高峰。如果在三岁之前没有给予大量的刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见,越早学习外语,对孩子的好处越大。英语语是世界上使用最广泛的语言之一。因此,学好英语显得尤为重要。
出生后,
孩子学习英语的好处:记忆力好、模仿力强
能从各种情境中吸收和记忆所有他听到的声音、看到的图像和接触到的事物,并逐渐形成有意义的概念。到他一两岁的时候,就能模仿成人的发音、姿势、手势和自然的动作语言。
孩子学习英语的好处:可以给脑细胞丰富的刺激
有句谚语,人的一生取决于三岁。人脑中有上亿个细胞,这些细胞连接成一个复杂的网络,这些脑神经细胞在三岁时达到高峰。如果在三岁之前没有给予大量的刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
提高孩子学习英语的方法
1、 故事教学法
故事对学龄前儿童有很大的吸引力,情节生动活泼,内容丰富有趣,英语的内容贯穿故事始终,能充分调动孩子的积极性,集中注意力,在和谐的氛围中增强孩子的学习意识和学习兴趣。
好在在讲故事的时候,要学的单词、短语、句子穿插其中,孩子们对此很感兴趣。不知不觉就全部掌握了,印象深刻。
2、 情景教学法
在教学实践中,经常发现很多幼儿能说很多流利标准的英语,但被问到这句话是什么意思时却“哑口无言”。鉴于这种现象,教师不被鼓励去教一个英语,和汉语用来立即解释它。我们应该积极为孩子创设情境
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,情境应该是生活化的,孩子应该在特定的情境中理解每个英语的含义。
3、 游戏教学法
孩子生来就是好动的,把玩当成生命。游戏能激发孩子的学习兴趣英语,密切了师生关系,给孩子提供了充分运用语言的机会,调动了他们学习的积极性,将知识融入到游戏中,让孩子在有趣的游戏中实践所学,在不知不觉中掌握知识。更重要的是,他们感受到了学习英语的乐趣。因此,儿童的英语教学活动应该尽可能地好玩,将教育融入到游戏中,让孩子在游戏中轻松地学习英语。在这种情况下,孩子们发现学习英语很有趣,从而为以后的学习打下良好的基础。
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