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活动目标：
1.巩固孩子对红、橙、绿的认识。
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2.鼓励孩子大胆尝试，初步掌握刷牙方法。
3.体验艺术活动的乐趣，为自己的成功感到高兴。
重点难点：
1.巩固孩子对红、橙、绿的认识。
2.鼓励孩子大胆尝试，初步掌握刷牙方法。
活动准备：
1.一些主要颜色是红色、橙色和绿色的玩具。
2.若干粉彩卡纸，上面用白色粉彩画出各种玩具的图案。
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3.红色、橙色和绿色颜料、刷子和抹布。
活动过程：
首先，玩玩具
1.展示玩具，让孩子选择一个自己喜欢的玩具，自由玩耍。在幼儿玩玩具时，教师鼓励幼儿相互交流，引导幼儿观察玩具的颜色，进一步认识红、橙、绿的颜色。
今天，老师带来了许多漂亮的玩具。让我们一起玩吧。
(2)边玩边看看自己在玩什么玩具？这个玩具是什么颜色的？
2.展示绿色天线宝宝
瞧，谁来了？它的衣服是什么颜色的？
(2)看手中的玩具。你有和它一样颜色的吗？
谁拿着红色(橙色)的玩具？
3.拓展孩子的思维，鼓励孩子大胆发言。还有哪些东西是绿色(红色)的？
二、游戏《摄影》我们来做个小摄影师，给玩具拍张照吧！
第三，冲洗照片
1.展示照片的“底片”(油画纸)，以引起孩子的兴趣。教师用生动的语言演示“洗照片”:“小刷子 找育儿嫂 💯晨晨老师131.6210.9161，喝点水，放在纸上，用蘸了颜料的刷子轻轻来回刷。所有的颜料都画完了，照片也就完成了。
(1)接下来，我们来试试冲洗照片。
(2)你可以选择一种你喜欢的颜色来冲洗照片。
2.指导孩子“洗照片”。老师鼓励孩子大胆尝试，引导孩子初步掌握绘画方法。
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